現在想成為心理咨詢師，得先了解三級心理咨詢師培訓

培訓完后，還得參加綜合考試和論文撰寫

這個培訓適合零基礎的人，課程體系完善，能幫你打牢心理咨詢基礎

心理咨詢師三級

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心理咨詢師三級培訓哪里比較正規

以下是一些比較正規的心理咨詢師三級培訓機構：

華夏思源

機構背景：國內首批獲得中科院心理所授權的證書培訓機構，是國內心理咨詢行業的引領者

課程設置：課程體系完善，涵蓋心理咨詢師專業基礎培訓和精修培訓等

師資力量：擁有一支專業且經驗豐富的師資隊伍，能夠為學員提供高質量的教學

教學方式：采用線上線下相結合的教學模式，方便學員靈活學習

優路教育

機構背景：成立于2005年，是一家知名度較高的教育培訓機構，在心理咨詢師培訓領域也有豐富的經驗

課程設置：課程內容全面，不僅包括理論知識，還注重實踐技能的培養，幫助學員更好地掌握心理咨詢技巧

師資力量：師資團隊素質較高，能夠為學員提供專業的課程和實踐指導

教學方式：提供多種教學方式，滿足不同學員的學習需求

德瑞姆心理教育

機構背景：成立于2002年，是我國心理咨詢師的搖籃，政府授權的首批職業心理咨詢師培訓機構，專注于心理學人才的培養，在業內具有較高的聲譽

課程設置：課程專業，涵蓋心理學的多個領域，能夠為學員提供系統的學習

師資力量：師資隊伍強大，由一批資深的心理學專家組成

教學方式：注重理論與實踐相結合，通過案例分析、實踐操作等方式，提高學員的實際應用能力

西南大學心理學部

機構背景：作為國內知名的高校心理學部，具有深厚的學術底蘊和豐富的教學資源

課程設置：培訓課程分為初級、中級、高級三個階段，適合不同學歷階段、不同心理學基礎的學員學習，課程內容整合了原國家心理咨詢師培訓內容和歷期本項目培訓內容，更加契合心理咨詢從業所必備的技能

師資力量：由心理學部多位經驗豐富的導師指導，教學質量有保障

教學方式：除了理論教學外，還安排了見習基地，如心理學部心理咨詢研究與培訓中心、重慶市精神衛生中心等，使學員能夠將理論知識及時融入到實踐中

人才測評網

機構背景：考試拿證流程比較正規

課程設置：課程涵蓋心理學和家庭教育等多個領域

師資力量：師資團隊較為專業

教學方式：教學方式多樣，能夠滿足不同學員的學習需求

心里咨詢師三級

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心里咨詢師三級培訓

心理咨詢師三級培訓通常包括以下幾個方面：

培訓對象

具有心理學、教育學、醫學專業大專學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書者

具有其他專業本科以上學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書者

培訓目標

總體目標：培養具備相關法律意識和良好職業道德，有一定職業能力，并恪守職業守則，掌握心理學一般基礎知識及專業能力相關知識，能進行臨床資料收集與分析、有針對性地進行心理測量、心理診斷，能區分精神病與非精神病、恰當地選擇心理干預措施，有效地實施心理咨詢，并能對咨詢效果進行評估的人員

理論知識培訓目標：依據《心理咨詢師國家職業標準》中對心理咨詢師三級的理論知識要求，通過培訓，使培訓對象掌握心理咨詢師職業道德的基本知識和與心理咨詢有關的法律知識，掌握相關的基礎心理學知識、社會心理學知識、發展心理學知識、健康心理學與變態心理學知識、心理測量學知識和咨詢心理學知識，掌握初診接待、初步診斷、建立咨詢關系、制定個體心理咨詢方案、個體心理咨詢實施、智力測驗、人格測驗、心理與行為評估、應激及相關評估等

專業能力培訓目標：依據《心理咨詢師國家職業標準》中對心理咨詢師三級的專業能力要求，通過培訓，使培訓對象能夠按心理咨詢原則對求助者進行初診接待，建立良好的咨詢關系，收集相關臨床資料并加以整理

培訓內容

基礎課程

普通心理學：講述心理活動最普遍、最一般規律，幫助更科學地描述求助者自身的人格特點及其所面臨的問題和困擾，從整體上準確把握求助者的情況。

社會心理學：了解和解釋個體的思想、感情和行為怎樣受他人存在的影響而發生變化，研究領域涉及個體、團體、社會三個層面。可從求助者所生存的社會環境去了解并理解求助者，分析可能造成求助者困擾的原因，幫助求助者提高社會適應能力。

發展心理學：研究個體從出生到衰老的心理發生、發展的過程和規律，有助于了解不同年齡階段的心理特點和發展任務，為心理咨詢提供年齡背景的參考。

變態心理學與健康心理學：變態心理學研究心理異常現象的發生、發展規律以及心理異常的分類、診斷、鑒別等，幫助心理咨詢師識別心理異常問題；健康心理學則關注個體的心理健康狀態，以及如何促進心理健康、預防心理疾病等，為心理咨詢師提供心理健康評估和干預的理論基礎。

心理測量學：介紹心理測量的基本原理、方法和技術，包括各種心理測驗的編制、實施、評分和解釋等，使心理咨詢師能夠正確使用心理測驗工具，對求助者的心理特征進行客觀、準確的測量和評估。

咨詢心理學：研究心理咨詢的理論、方法和技術，包括心理咨詢的過程、咨詢關系的建立、咨詢目標的制定、咨詢方法的選擇與應用等，為心理咨詢師開展咨詢工作提供系統的指導。

實操課程

心理診斷技能：包括初診接待與資料的搜集整理、初步診斷等。學會如何接待求助者，收集其相關信息，如個人背景、問題描述、既往病史等，并對收集到的資料進行整理和分析，做出初步的心理診斷。

心理咨詢技能：涉及建立咨詢關系、制定個體心理咨詢方案等內容。掌握如何與求助者建立良好的信任關系，根據求助者的問題和需求，制定個性化的咨詢方案，并運用各種咨詢方法和技術，如認知療法、行為療法、人本主義療法等，幫助求助者解決問題、改善心理狀態。

心理測驗技能：學習智力測驗、人格測驗等心理測驗的實施和結果解讀。能夠根據咨詢需要，選擇合適的心理測驗工具，對求助者進行測驗，并準確解讀測驗結果，為心理診斷和咨詢提供科學依據。

培訓教材

《心理咨詢師（基礎知識）——國家職業資格培訓教程》：由中國就業培訓技術指導中心根據《職業技能標準-心理咨詢師》組織編寫，專用于國家職業技能鑒定。內容涵蓋基礎心理學知識、社會心理學知識、發展心理學知識、變態心理學與健康心理學知識、心理測量學知識、咨詢心理學知識，以及法律法規。

《心理咨詢師（國家職業資格三級）》：同樣由中國就業培訓技術指導中心根據《職業技能標準-心理咨詢師》組織編寫，專用于國家職業技能鑒定。內容包括心理診斷（初診接待與資料的搜集整理、初步診斷）、心理咨詢（建立咨詢關系、制定個體心理咨詢方案）、心理測驗（智力測驗、人格測驗）等。

除此之外，還可以參考《心理咨詢師三級技能》《心理咨詢師習題與案例集》等教材，以進一步鞏固理論知識和提高實操能力。

培訓時長

考生需在項目合作機構完成規定的培訓要求，累計學時不少于192學時

報考條件

具有心理學、教育學、醫學專業本科及以上學歷。

具有心理學、教育學、醫學專業大專學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

具有其他專業本科以上學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

考試科目及題型

心理咨詢師三級考《理論知識》和《專業技能》兩個科目。職業道德和理論知識為選擇題，題量150，答題方式答題卡，比例10%和90%（滿分100分）；操作技能，題型分為選擇題、問答題和綜合評審，答題方式分別為紙筆和撰寫論文、口頭答辯，比例80%，8%，12%（總分各100分）

培訓機構選擇

可以選擇一些專業的心理咨詢師培訓機構，如武漢聯合同濟心理培訓等

心理咨詢三級正

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心理咨詢三級正規培訓

培訓機構

德瑞姆心理教育：成立于2002年，是我國心理咨詢師的搖籃，政府授權的首批職業心理咨詢師培訓機構。其課程設置完善，運用影視教學、案例分析、游戲互動等多種方式，適合各個階段的學員

中國科學院心理研究所：作為我國唯一的國家級心理學科研教學機構，其組織的“心理咨詢師基礎培訓”課程，按照《國家心理咨詢師職業資格標準》和教學大綱要求設置，學員完成培訓并通過考核后，可獲得中科院心理所頒發的證書

江蘇省心理學會：聯合江蘇蘇培職業技術培訓學校開展培訓，由南京師范大學、南京醫科大學等高校專家教授主講，培訓面授課時為80學時，培訓費3000元，教輔材料200元，考試鑒定費300元

優路教育：成立于2005年，擁有一支高素質的師資團隊，為學員提供專業的課程和實踐指導，培訓費用在3000-8000元

華夏心理：自2001年成立以來，一直致力于提供實用有效的心理咨詢師培訓，是被國家認可的心理學培訓機構

培訓內容

理論知識：包括心理咨詢師職業道德的基本知識和與心理咨詢有關的法律知識，相關的基礎心理學知識、社會心理學知識、發展心理學知識、健康心理學與變態心理學知識、心理測量學知識和咨詢心理學知識等

專業能力：培訓對象能夠按心理咨詢原則對求助者進行初診接待，建立良好的咨詢關系，收集相關臨床資料并加以整理；能夠正確使用心理測量工具對精神病與非精神病進行鑒別，能夠對一般和嚴重心理問題做出診斷，并能寫出評估報告

報考條件

具有心理學、教育學、醫學專業本科及以上學歷。

具有心理學、教育學、醫學專業大專學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

具有其他專業本科以上學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書

證書獲取

學員完成所有培訓課程，并經考核合格后，將獲得相應培訓機構頒發的《心理咨詢師（三級）》技能證書或培訓合格證書，如中國科學院心理研究所頒發的《中國科學院心理研究所心理咨詢培訓合格證書》，證書統一編號，可在官網查詢